<strong>mercoledì 9  maggio 2012 -</strong><strong>ore 21.15 </strong><strong>----&gt;  </strong><strong>Teatro Palamostre  </strong>
<h4>I.T.C. "C. Deganutti" - Udine</h4>
<em>presenta</em>
<h4>RISATE AL VENTITREESIMO PIANO</h4>
<strong>di Neil Simon</strong>

<em>con  </em><strong>Le talpe bioniche:</strong>

Mariel Baldera Reyes, Mihai Stoian Catalin, Stefania Cudin, Giacomo Florida, Caterina Gobbatto,

Jasmine Marini, Santelia Martina, Iasmin Nouaji, Silvano Todos

<em>coordinamento : </em>Arianna Zani

<em> </em><em>docente referente : </em>Alessandra Bruseschi

<strong>Trama</strong>

Sulla scena le problematiche dei sette autori di una famosa trasmissione televisiva comica degli anni ’50, il <em>Max Prince Show</em>. Sette autori e una segretaria, una grande famiglia al servizio di un istrionico capocomico strampalato, irriverente  e fortemente condizionato da un umore variabile a seguito di farmaci antistress.

La trama si sviluppa tra la quotidiana caccia alla ricerca di battute sempre nuove e l’accanita volontà degli autori di trovare un successo certo. Nel 1953 gli interpreti sono chiamati ad ironizzare su maccartismo e stalinismo, individualismo e gioco di squadra, e a fare i conti con le ristrutturazioni aziendali e con il bisogno di abbassare il livello dei programmi per non escludere neanche l’ultimo degli idioti. Quindi cosa succede quando l’emittente televisiva decide che il target del <em>Max Prince Show</em> non è più quello gradito dal pubblico e che si richiedono battute più semplici, per un intrattenimento senza eccessivo coinvolgimento cerebrale? Cosa succede quando a dei professionisti viene chiesto di scegliere tra il successo o la fedeltà alle propria idee? Diventare mercenari per una televisione che vuole pochi contenuti o rinunciare al programma e al lavoro di una vita per lasciare che lo faccia qualcun altro? Questo l’amletico dubbio che aleggia sulla scena,  condita da divertenti trovate sceniche in una successione continua che si interrompe solo con l’inaspettato finale …

<strong>Percorso del gruppo</strong>

Partenza tardiva, laboratorio lampo, lavoro sul ritmo,  sull’improvvisazione e sulla relazione, scelta drammaturgica, cambiamento all’ultimo del testo individuato, infine perdita durante il percorso di alcuni partecipanti, quindi revisione del testo … Tutto nella norma, insomma… Cercare di fornire anche attraverso una classica commedia americana le basi del teatro. Ma soprattutto fornire “strumenti” sulla scena e fuori della scena, per risvegliare l’interesse e la vitalità dei ragazzi, vecchi e nuovi, e  far loro scoprire o ri-scoprire la ricchezza che offrono il teatro, la relazione, l’impegno, l’ascolto, il gruppo … E l’occasione di libertà e di espressione che hanno a disposizione. Cosa sempre più rara.

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